« Dessine-moi un désert » par Emmanuelle Grundmann - COMPLET

 

Public : Primaire (de 6 à 10 ans)

Durée : 1h à 1h30

Date : vendredi 30 septembre

Proposition de rencontre :
Dans un premier temps, Emmanuelle Grundmann explique son métier d’autrice (son parcours, son travail de recherche, ses premiers jets…) et la naissance de l’album « Dessine-moi un désert ». Puis c’est le temps de la création, les enfants vont créer un paysage désertique (chaud ou froid comme ils veulent), puis chacun choisi un animal ou une plante à intégrer. Ce élément pourra bouger dans le décor, se cacher ou se dévoiler… selon la volonté de son créateur.

Biographie :

emmanuelle grundmann rdEmmanuelle Grundmann

 

Depuis toute petite, Emmanuelle Grundmann est attirée par la découverte d’autres cultures, les animaux, la nature qui l’entoure et la littérature. Elle suit sa voie et devient biologiste, naturaliste, primatologue… et auteure !

Elle parcourt le monde, partage ses découvertes afin de contribuer à la sauvegarde de la biodiversité, des primates et de leurs forêts, des droits des peuples autochtones…

En parallèle, elle anime de nombreuses conférences sur ses sujets de prédilections et propose des ateliers pour enfants sur la nature et les animaux.



Préparation en amont avec l'enseignant :
- Lecture de « Dessine-moi un désert » pour s'imprégner des personnages et des histoires.
- Préparation des questions pertinentes sur le travail de l'auteur.

 

Bibliographie sélective d'Emmanuelle Grundmann :

Dessine moi un desert
« Dessine-moi un désert »
aux éditions du Ricochet

ces arbres qui font
« Ces arbres qui font nos forêts »
aux éditions du Ricochet
Cap sur les iles
« Cap sur les îles »
aux éditions du Ricochet

« Le mythe de la mer au Mali » par Aminata Dicko - COMPLET

 

Public : Primaire (de 6 à 10 ans)

Durée : 30 minutes

Date : vendredi 30 septembre

Proposition de rencontre :
Le conte porte sur le mythe de la présence ancestrale de la mer au Mali, du fleuve Niger qui l'irrigue et de l'importance de la ressource en eau en général au Sahel. Les contes de tradition orale permettent de remonter dans le temps, à une époque où le Sahel était vert, sauvage et où le gibier abondait.

Mots clés : Afrique, Sahara, Sahel, vie et traditions africaine, peule, mythes.

Biographie :

aminata dicko rdAminata Dicko


Aminata Dicko est une conteuse franco-malienne. Elle a grandi dans le centre du Mali (région de Mopti). Elle est l'héritière des contes de tradition orale de l'ethnie peule que lui a transmis notamment sa mère. Elle s'est installée en France en 2004. En 2005, elle obtient l'agrément de l'Education Nationale pour intervenir dans les écoles de la Ville de Lunéville. De 2005 à 2014, elle fait de multiples interventions basées sur les contes et les traditions africaines auprès du public scolaire surtout, mais aussi d'autres publics : personnes handicapées, personnes âgées, …, dans la Région Lorraine. En 2011, elle fait des contes dans le cadre du FIG. Durant l'année scolaire 2013/2014, elle est animatrice au sein du collège Charles Guerin de Lunéville. Elle y réalise principalement des activités de danses et de contes africains. Au quotidien, Aminata Dicko travaille en milieu scolaire comme AESH : elle accompagne  de jeunes enfants handicapés ou ayant des troubles du comportement afin de leur permettre de suivre une scolarité classique.

 

 

« Gouro et le lion » par Aminata Dicko - COMPLET

 

Public : Primaire (de 6 à 10 ans)

Durée : 30 minutes

Date : vendredi 30 septembre

Proposition de rencontre :
Le conte s'intitule « Gouro et le lion ». C'est un conte de tradition peule. Il raconte une histoire qui se passe dans un village de la brousse sahélienne. Il nous plonge dans un univers peuplé de bêtes sauvages, de baobab, de cases en banco, des calebasses et de pouvoirs magiques. Il véhicule aussi des valeurs morales comme la gentillesse, le courage, le partage...

Mots clés : Afrique, Sahara, Sahel, vie et traditions africaine, peule, mythes.

Biographie :

aminata dicko rdAminata Dicko


Aminata Dicko est une conteuse franco-malienne. Elle a grandi dans le centre du Mali (région de Mopti). Elle est l'héritière des contes de tradition orale de l'ethnie peule que lui a transmis notamment sa mère. Elle s'est installée en France en 2004. En 2005, elle obtient l'agrément de l'Education Nationale pour intervenir dans les écoles de la Ville de Lunéville. De 2005 à 2014, elle fait de multiples interventions basées sur les contes et les traditions africaines auprès du public scolaire surtout, mais aussi d'autres publics : personnes handicapées, personnes âgées, …, dans la Région Lorraine. En 2011, elle fait des contes dans le cadre du FIG. Durant l'année scolaire 2013/2014, elle est animatrice au sein du collège Charles Guerin de Lunéville. Elle y réalise principalement des activités de danses et de contes africains. Au quotidien, Aminata Dicko travaille en milieu scolaire comme AESH : elle accompagne  de jeunes enfants handicapés ou ayant des troubles du comportement afin de leur permettre de suivre une scolarité classique.

 

 

Les romans historiques par Sylvie de Mathuisieulx - COMPLET

 

Public : Primaire (CM1 et CM2)

Durée : 1h30 à 2h

Dates : jeudi 29 et vendredi 30 septembre

Proposition de rencontre :
Rencontre autour de la chaîne du livre, du métier d’auteur et plus précisément des romans historiques (Larousse : collection Secret d’Histoire / La Nuée Bleue : collection Graine d’Histoire). Une telle rencontre est possible, selon les titres concernés, pour des classes depuis le CM1 jusqu’à la 5e.

Biographie :

sylvie de mathuisieulx rdSylvie de Mathuisieulx


Sylvie de Mathuisieulx est née à Strasbourg, à l'heure du thé, un 2 novembre, hélas, elle ne se souvient absolument pas de l'année (elle a des excuses : elle était toute petite). Depuis sa première histoire, écrite au CP, elle ne s'est jamais arrêtée d'en inventer. Si elle a été prof de droit pendant quelque temps dans l'enseignement supérieur, elle consacre aujourd'hui toute son énergie à l'écriture et aux ateliers qu'elle anime pour divers publics.

À son actif : plus de 100 publications pour la jeunesse, notamment chez Milan, Larousse, Hatier, Mijade, Belin, Magnard ou Fleurus, ou, plus près de chez elle, au Verger Éditeur ou à La Nuée bleue, maison dans laquelle elle dirige par ailleurs la collection Graine d'Histoire. « La maîtresse est foldingue », son plus grand succès, a été vendu à plus de 100 000 exemplaires. Elle est chroniqueuse pour la télévision (France 3 Grand-Est, émission Stamm et Compagnie). Elle est très fière de la réussite d'Angelo la Débrouille, son personnage qui a pris son indépendance afin de vivre de nouvelles aventures en dessins animés (diffusés dans le monde entier, prod : TeamTo, 5 saisons). 

Préparation en amont avec l'enseignant :
- Lecture d'un ou plusieurs ouvrages  pour s'imprégner des personnages et des histoires.
- Préparation des questions pertinentes sur le travail de l'auteur.

 

Bibliographie sélective de Sylvie de Mathuisieulx :

tempete chez les celtes
« Tempête chez les Celtes »
aux éditions La Nuée Bleue

le retour du soldat malgre lui
« Le retour d'un soldat malgré lui »
aux éditions La Nuée Bleue
12 scarabees
« 12 scarabées pour Toutankhamon »
aux éditions Larousse
enquete a l acropole
« Enquête à l’Acropole »
aux éditions Larousse

 

 

« Comprendre la mondialisation » par Pascal Clerc

 

Public : Primaire (de 9 à 11 ans)

Durée : 1h

Date : vendredi 30 septembre

Proposition de rencontre :
La mondialisation est un phénomène complexe et parfois contradictoire. Pour autant, avec quelques exercices assez simples, on peut en faire comprendre les principales logiques à des élèves de cycle 3. Cette intervention, possible en CM1 ou CM2 permet d'aborder la thématique "consommer" du programme de géographie de cycle 3.

Mots clés : mondialisation, consommation.

Pascal Clerc est professeur de géographie à Cergy-Paris Université. Il est membre du laboratoire EMA (École – Mutations – Apprentissages ) et chercheur associé au sein de l’équipe EHGO (Épistémologie et Histoire de la Géographie).

 

Bibliographie sélective de Pascal Clerc :

geographies
« Géographies. Histoire et épistémologie des savoirs sur l'espace »
aux éditions Armand Colin